Aktualności

          • Mistrzostwa Szkoły w Sztafetowych Biegach 6 × 300 m klas IV-VIII

          • 25 września 2026 r. na bieżni szkolnej odbyły się Mistrzostwa Szkoły w Sztafetowych Biegach 6 × 300 m o Mistrzostwo Klas. W zawodach udział wzięli uczniowie klas IV–VIII, którzy rywalizowali w swoich kategoriach wiekowych. Zawody dostarczyły wielu sportowych emocji, a walka o zwycięstwo trwała do ostatnich metrów każdego biegu.

            W kategorii klas czwartych zwyciężyła klasa 4C, uzyskując czas 6:25,96. Drugie miejsce zajęła klasa 4B z wynikiem 6:27,85, natomiast trzecie miejsce przypadło klasie 4A, która ukończyła bieg w czasie 6:47,68.

            Wśród klas piątych najlepsza okazała się klasa 5A z wynikiem 5:51,80. Drugie miejsce zajęła klasa 5B (6:11,82), a trzecie klasa 5C (7:08,97).

            W rywalizacji klas szóstych zwyciężyła klasa 6B, osiągając rezultat 6:36,08. Na drugim miejscu uplasowała się klasa 6A z czasem 7:06,77.

            W kategorii klas siódmych triumfowała klasa 7B, która uzyskała czas 5:27,98. Drugie miejsce zajęła klasa 7A z wynikiem 6:11,68.

            Najszybszą klasą wśród uczniów klas ósmych została klasa 8A, która zwyciężyła z czasem 5:02,52. Drugie miejsce zajęła klasa 8C (5:33,83), a trzecie miejsce przypadło klasie 8B (6:10,50).

            Podczas zawodów prowadzono również klasyfikację indywidualną najlepszych wyników na jednym okrążeniu bieżni szkolnej (300 m). Wśród klas czwartych najlepszy rezultat uzyskał Alan Ostrowski (4C) – 55,16 s. W kategorii klas piątych najszybszy był Dorian Krakowiak (5A) z czasem 54,50 s. Wśród uczniów klas szóstych najlepszy wynik osiągnęła Lena Zaborowska (6B)– 59,30 s. W kategorii klas siódmych zwyciężył Karol Rozumowicz (7B) z wynikiem 48,73 s, natomiast wśród klas ósmych najszybszy okazał się Jakub Guzowski (8A), uzyskując znakomity czas 44,88 s.

            Po zakończeniu rywalizacji odbyła się uroczysta dekoracja. Wszystkie drużyny otrzymały pamiątkowe dyplomy, a zwycięskie zespoły zostały dodatkowo wyróżnione za swoje osiągnięcia sportowe. Uczestnicy zawodów otrzymali nagrodę w postaci dnia bez mundurka, natomiast zawodnicy i zawodniczki zwycięskich klas dodatkowo zdobyli przywilej dnia bez pytania.

            Mistrzostwa były nie tylko okazją do sportowej rywalizacji, ale również do integracji uczniów, promowania aktywności fizycznej oraz zasad fair play. Gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania, sportowej postawy oraz walki do samego końca. Dziękujemy uczniom za udział w zawodach, a nauczycielom wychowania fizycznego za organizację wydarzenia.

          • Uczniowie w Morskim Centrum Nauki w Szczecinie

          • 25 września uczniowie klas 2a, 2b, 3c wzięli udział w wycieczce do Morskiego Centrum Nauki w Szczecinie.

            Podczas zwiedzania wystaw interaktywnych mogli sterować statkiem, wdrapać się na bocianie gniazdo, przetestować siłę wiatru, tworzyć fale, budować wodociągi oraz wiele innych atrakcji. Największą radość sprawił uczniom symulator kuchni, gdzie podczas sztormu trzeba było ugotować obiad.

            Wycieczka była nie tylko okazją do zdobycia nowej wiedzy, ale także do integracji i rozwijania zainteresowań uczniów.

          • Uczniowie w Koszalinie

          • W piątek, 2 października 2026 r., uczniowie klas siódmych i ósmych wybrali się na wycieczkę do Koszalina, podczas której mieli okazję bliżej poznać wybrane wydarzenia z XIX- i XX-wiecznej historii Polski.

            Pierwszym punktem wyjazdu było Muzeum Obrony Przeciwlotniczej. Uczniowie poznali znaczenie wojny obronnej Polski w 1939 roku, a następnie zwiedzili muzealną kolekcję. Szczególnym zainteresowaniem cieszył się m.in. elitarny samolot pasażerski Jak-40, ponieważ można było zobaczyć jego wnętrze.

            Po zwiedzaniu muzeum, uczniowie przenieśli się do kina na ekranizację powieści „Lalka”. Dzięki filmowej adaptacji uczniowie mogli przenieść się na ulice zmieniającej się, pozytywistycznej Warszawy i spojrzeć na świat bohaterów Bolesława Prusa z nieco innej perspektywy.

            Była to ciekawa lekcja historii i literatury poza szkolnymi murami, łącząca naukę, kulturę i wspólnie spędzony czas.

          • Koncerty umuzykalniające- Filharmonia Koszalińska

          • Klasy 1-3 rozpoczęły udział w koncertach umuzykalniających. Prowadzący to muzycy Filharmonii Koszalińskiej. 

            Pierwszy koncert był pod tytułem "Wibrafon i przyjaciele". Uczniowie dowiedzieli sie, ze nazwa tego instrumentu  perkusyjnego pochodzi od wibrującego dźwięku.

          • Grupa 3-4 latków z wizytą w remizie strażackiej

          • Przedszkolaki z grupy 3-4 latków, wybrały się z wizytą do remizy strażackiej. Było to niezwykle ciekawe i pełne wrażeń spotkanie, podczas którego dzieci mogły z bliska poznać pracę strażaków oraz dowiedzieć się, jak wygląda ich codzienna służba. Podczas wizyty przedszkolaki obejrzały wóz strażacki, sprzęt wykorzystywany podczas akcji ratowniczych oraz dowiedziały się, do czego służą poszczególne elementy wyposażenia.

            Wielką atrakcją była możliwość wejścia do samochodu strażackiego. Strażak, który gościł nas w remizie, opowiedział dzieciom również o zasadach bezpieczeństwa i przypomniał, jak należy zachować się w sytuacji zagrożenia oraz pod jaki numer telefonu należy zadzwonić, aby wezwać pomoc. Spotkanie było dla naszych przedszkolaków wspaniałą lekcją, podczas której połączyliśmy naukę z dobrą zabawą. Dzieci wróciły do przedszkola pełne emocji i niezapomnianych wrażeń.
            Serdecznie dziękujemy strażakom za miłe przyjęcie, poświęcony czas oraz przekazanie naszym małym odkrywcom tak ważnej wiedzy!

          • Wielcy odkrywcy w Parku Miniatur!

          • Uczniowie klas trzecich, czwartych i piątych wybrali się dziś (23.09.2026 r.) na wyjątkową wycieczkę do Bałtyckiego Parku Miniatur w Międzyzdrojach w ramach projektu "Wsparcie uczniów Szkoły Podstawowej im. prof. Władysława Szafera w Barwicach" (nr projektu: FEPZ.06.09-IP.01-0029/25). Projekt realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza Zachodniego 2021-2027, Działanie 6.9.

            Podczas wizyty mogliśmy poczuć się jak prawdziwi odkrywcy i odbyć niezwykłą podróż śladami państw leżących nad Morzem Bałtyckim.
            Dzięki przewodnikom poznaliśmy ciekawostki dotyczące najważniejszych zabytków oraz walorów historycznych i przyrodniczych krajów nadbałtyckich.

            Na zakończenie odwiedziliśmy słynną promenadę w Międzyzdrojach, gdzie również zostawiliśmy po sobie mały ślad – odciski naszych dłoni w Alei Gwiazd!

             

          • Dzień Spadającego Liścia w grupie 3-4 latków

          • Dziś w naszej grupie obchodziliśmy Dzień Spadającego Liścia – podczas którego przywitaliśmy jesień.

            Byliśmy na pierwszym jesiennym spacerze, podczas którego rozmawialiśmy o oznakach jesieni. W trakcie zajęć oglądaliśmy i dotykaliśmy kolorowych liści, poznawaliśmy ich kształty oraz kolory, wykonaliśmy piękny, jesienny bukiet z liści. Nie zabrakło również zabaw ruchowych, jesiennych piosenek i ciekawych zadań związanych z darami jesieni. Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem tworzyły swoje jesienne prace plastyczne, wykorzystując liście i jesienne barwy. To był dzień pełen radości, odkrywania i jesiennej atmosfery!

          • Dzień Przedszkolaka w grupie 3-4 latków!

          • Dziś w naszej grupie obchodziliśmy wyjątkowe święto – Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka!

            Było mnóstwo radości, zabawy, tańców i uśmiechów. Nie zabrakło również wesołych konkurencji, słodkiego poczęstunku oraz niespodzianek, które sprawiły, że ten dzień był naprawdę wyjątkowy! 

            Naszym kochanym Przedszkolakom życzymy, aby każdy dzień w przedszkolu był pełen radości, przyjaźni i niezapomnianych przygód!

          • ⚽️ Z Orlika na Stadion – etap lokalny w Barwicach!

          • 17 września na naszym Orliku odbył się lokalny etap turnieju „Z Orlika na Stadion”. 🏆

            Świetnie spisały się drużyny z naszej szkoły. Wśród nich Barwicka Akademia Sportu 1, która wygrała wszystkie mecze, osiągając bilans bramkowy 21:1 i zapewniając sobie awans do etapu regionalnego! 👏⚽️

            Gratulujemy młodym zawodnikom i życzymy powodzenia w dalszej rywalizacji! 💪

          • ✨ LEGO, kreatywność i mnóstwo dobrej zabawy! ✨

          • 17 września 2026 r. naszej szkoły odwiedzili w Szczecinie największą w Europie wystawę budowli z klocków LEGO! 🚗🏰🚀

            Na miejscu czekały na nich niezwykłe konstrukcje, imponujące detale i ogromna dawka inspiracji. Było co podziwiać, odkrywać i fotografować! 📸

            Najważniejsze jednak, że wszyscy świetnie się bawili i wrócili z uśmiechami na twarzach. 😊

            To był naprawdę udany dzień pełen wrażeń! ❤️

          • 🪐🥨 Historyczno-astronomiczna wycieczka do Torunia! 🥨🪐

          • W czwartek, 17 września 2026 r., uczniowie naszej szkoły udali się na historyczno-astronomiczną wycieczkę do Torunia. Wspólnie poznawaliśmy dwa skojarzenia nieodłącznie związane z tym miastem – pierniki i astronomię.

            W Żywym Muzeum Piernika przekonaliśmy się, że muzeum nie musi oznaczać wyłącznie oglądania eksponatów. Może być także miejscem wspólnej zabawy i działania – tym razem podczas zespołowego przygotowywania i wypiekania pierników.

            W Planetarium przenieśliśmy się natomiast ze świata historii do świata nauki. Poznaliśmy m.in. zasady określania czasu na podstawie obserwacji otaczającego nas nieba i zjawisk astronomicznych.

            Tego dnia przekonaliśmy się, jak wiele ma do zaoferowania Toruń – zarówno miłośnikom historii i przyrody, jak i… dobrej gastronomii! 🌌🏛️🥨

          • 🌿🐝 Barwne Barwice!

          • Nasi uczniowie wzięli udział w prelekcjach o ochronie pszczół, bioróżnorodności i roślinach miododajnych. 🌸🐝 Wspólnie uczestniczyliśmy także w Sprzątaniu Świata oraz montażu hoteli dla owadów.

            To cenna lekcja ekologii połączona z praktycznym działaniem na rzecz naszej lokalnej przyrody! 💚🌱

            📌 Działania realizowane są w ramach projektu „Barwne Barwice”, współfinansowanego przez WFOŚiGW w Szczecinie.

          • Dzień kropki

          • 15 września w grupie 3-4 latków obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki- święto kreatywności, odwagi i odkrywania własnych talentów. Dzieci poznały historię Vashti, a kropki towarzyszyły nam tego dnia podczas zabaw, prac plastycznych i różnych aktywności. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem tworzyły swoje kropkowe dzieła, rozwijając wyobraźnię i pomysłowość.

            To był dzień pełen radości i kolorów!

             

          • Akcja „Sprzątanie świata”

          • Uczniowie i nauczyciele z naszej szkoły również włączyli się w akcję „Sprzątanie świata”.

             

            Cieszymy się, że wspólnie z innymi przedstawicielami społeczności lokalnej mogliśmy zadbać o naszą Mała Ojczyznę, a tym samym- o naszą planetę.

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólne działanie na rzecz czystego i piękniejszego otoczenia.

          • ​​​​​​​Wsparcie uczniów Szkoły Podstawowej im. prof. Władysława Szafera w Barwicach

          • Wsparcie uczniów Szkoły Podstawowej im. prof. Władysława Szafera w Barwicach

            Gmina Barwice w partnerstwie ze Szkołą Podstawową im. prof. Władysława Szafera w Barwicach rozpoczęła realizację projektu pt. „Wsparcie uczniów Szkoły Podstawowej im. prof. Władysława Szafera w Barwicach” (nr projektu: FEPZ.06.09-IP.01-0029/25).

            Cel projektu

            Głównym celem projektu jest podniesienie jakości i dostępności edukacji ogólnej w Szkole Podstawowej w Barwicach w okresie od 1 sierpnia 2026 r. do 30 czerwca 2027 r. Projekt odpowiada na zdiagnozowane potrzeby szkoły poprzez rozwój kompetencji uczniów, wsparcie edukacji włączającej, dbanie o dobrostan psychiczny oraz doskonalenie zawodowe nauczycieli.

            Grupa docelowa

            Projektem objętych zostanie:

            • 300 uczniów (149 dziewcząt i 151 chłopców), w tym uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) oraz niepełnosprawnościami,
            • 37 nauczycieli (33 kobiety i 4 mężczyzn) pracujących w szkole.

            Główne działania w projekcie

            1. Doposażenie pracowni dydaktycznych: Zakup nowoczesnych pomocy do zajęć wyrównawczych, kół zainteresowań (STEM, robotyka, języki obce, artystyczne, sportowe),
              2 monitorów interaktywnych oraz schodołazu gąsienicowego (zapewniającego dostępność architektoniczną).
            2. Utworzenie Strefy Wyciszenia: Wyposażenie dedykowanego pomieszczenia dostosowanego do potrzeb uczniów z trudnościami emocjonalnymi i sensorycznymi.
            3. Zajęcia dodatkowe dla uczniów: Ponad 1000 godzin wsparcia obejmującego 29 form zajęć –
              w tym zajęcia wyrównawcze, koła naukowe, zajęcia psychologiczne, logopedyczne, rekreacyjno-sportowe, warsztaty ekologiczne oraz indywidualne doradztwo zawodowe dla klas VII–VIII.
            4. Szkolenia dla kadry pedagogicznej: Podnoszenie kwalifikacji nauczycieli z zakresu m.in. pracy z uczniem o specjalnych potrzebach, przeciwdziałania przemocy rówieśniczej, higieny cyfrowej oraz wspierania dobrostanu psychicznego.
            5. Wydarzenia edukacyjne: Wyjazdy edukacyjne do Zamku Książąt Pomorskich w Szczecinie oraz Bałtyckiego Parku Miniatur w Międzyzdrojach, a także organizacja szkolnego Pikniku Naukowego z mobilnym planetarium.

            Oczekiwane efekty

            • Wzrost kompetencji kluczowych, cyfrowych i ekologicznych u uczniów.
            • Poprawa dostępności szkoły dla dzieci z niepełnosprawnościami i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
            • Podniesienie kwalifikacji zawodowych przez nauczycieli.
            • Stworzenie przyjaznego środowiska szkolnego sprzyjającego zdrowiu psychicznemu
              i samoregulacji emocjonalnej.

            Projekt realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza Zachodniego 2021–2027, Działanie 6.9. Całkowita wartość projektu wynosi 399 120,88 zł, w tym 359 120,88 zł stanowi dofinansowanie.

            Wartość projektu i dofinansowanie

            • Całkowity koszt projektu: 399 120,88 zł
            • Wartość dofinansowania z UE: 359 120,88 zł
            • Wkład własny (Gmina Barwice): 40 000,00 zł

             

            Beneficjent: Gmina Barwice

            Realizator: Szkoła Podstawowa im. prof. Władysława Szafera w Barwicach

             

            Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie "Wsparcie dla uczniów Szkoły Podstawowej im. prof. Władysława Szafera w Barwicach" wraz z załącznikami jest dostępny na stronie internetowej szkoły w zakładce PROJEKTY.

             

             

          • Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego

          • Dzisiaj w hali sportowej odbyło się uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027. Licznie zgromadzeni uczniowie, rodzice i nauczyciele wspólnie wysłuchali podziękowań skierowanych do firmy Metalbit, która pomogła w wyposażeniu naszej nowej pracowni języka angielskiego.

            Głos zabrał również Pan Burmistrz Robert Zborowski, który powitał wszystkich zebranych oraz życzył całej społeczności szkolnej udanego i pełnego sukcesów roku szkolnego.

            Pani dyrektor Małgorzata Krawczyk-Figlarz powitała także w naszej szkole nowych nauczycieli: p. Martynę Butokę, która będzie uczyć matematyki i informatyki, p. Maję Iwanek, nauczycielkę wychowania przedszkolnego oraz p. Patrycję Walczak, nauczycielkę języka polskiego i logopedę. Serdecznie powitaliśmy również naszego nowego katechetę, księdza Dawida Raka.

            Mamy nadzieję, że rok szkolny 2026/2027 będzie czasem wielu sukcesów, ciekawych doświadczeń oraz rozwijania pasji i zainteresowań.

             

            Życzymy wszystkim uczniom, rodzicom i nauczycielom powodzenia w nowym roku szkolnym.

          • Szkoła z tablicą do prezentacji danych o jakości powietrza

          • Urząd Miasta Barwice zakupił dla nas tablicę wskazującą aktualne warunki atmosferyczne oraz jakość powietrza, pochodzące z systemu monitorowania jakości powietrza. Środki na realizację tego przedsięwzięcia pochodzą z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie.

            Tablica została umieszczona w EkoOgrodzie. Wyświetlacz prezentuje aktualne dane dotyczące warunków panujących w Barwicach- temperaturę, wilgotność powietrza, ciśnienie atmosferyczne, jakość powietrza a także datę i godzinę.

            Zakup tablicy to inwestycja w edukację ekologiczną i świadomość środowiskową.

    • Kontakty

  • Galeria zdjęć

    • brak danych